El Partit Popular de Vilafranca ha presentat una proposta per convertir el nou sistema de contenidors intel·ligents en una eina de “justícia fiscal”, amb descomptes de fins al 50% en la taxa de residus per als ciutadans, famílies i negocis que reciclin correctament.
La proposta arriba enmig de les crítiques del PP al model de contenidors digitals impulsat a la Capital del Vi. Els populars consideren que el sistema genera complicacions, especialment entre les persones grans, i alerten de l’impacte econòmic que pot tenir per a famílies, comerços i petites empreses.
El portaveu del PP, Juan Antonio Castejón, defensa que "la tecnologia no ha de servir només per controlar o sancionar, sinó també per premiar els bons hàbits de reciclatge". Per això, el partit planteja crear una “Taxa de Residus amb Recompensa” basada en un sistema de punts digitals acumulatius.
Segons la proposta, els usuaris que utilitzin correctament els nous contenidors identificats acumularien punts al llarg de l’any que després es traduirien en bonificacions directes a la taxa de residus.
El model planteja diferents nivells de descompte:
- 10% per a una participació constant i correcta.
- 15% per a recicladores i recicladors molt actius.
- 25% en casos de participació excel·lent.
- Fins al 50% només de manera excepcional i també per a famílies vulnerables.
El PP assegura que la proposta seria limitada i financerament viable, vinculant els descomptes a l’estalvi real generat per la reducció de la fracció resta i per les compensacions derivades del reciclatge.
La iniciativa també inclou comerços, bars, restaurants i autònoms. “Un negoci que recicla bé també ha de rebre una compensació”, defensa Castejón.
Els populars reclamen que l’Ajuntament publiqui anualment el cost real del servei, els estalvis generats i els recursos destinats a bonificacions per garantir la transparència del sistema.
Per al PP, Vilafranca necessita augmentar el reciclatge, però sense convertir el nou model en un càstig per als ciutadans. “Reciclar ha de tenir premi”, conclou la formació.
